학교생활 통지표(1) 
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
| 서식 태그 | 미리보기 | 본문 내용 | 연관 추천서식 | 추천상품 |  |
|
| 서식 태그 | 미리보기 | 본문 내용 | 연관 추천서식 | 추천상품 | |
|
|
| 서식 태그 | 미리보기 | 본문 내용 | 연관 추천서식 | 추천상품 | |
| 학교생활통지표 2003학년도 학기말 교 감 박 순 일 담 임 이월숙 학년/반/번호 제 4 학년 1 반 1 번 이름 정우호 1.출결 상황 수업일수 결석 지각 조퇴 특기사항 222 2 2.교과 학습 발달 상황 세부 능력 및 특기 사항 국어 : 글에 나오는 인물에 어울리는 표정과 목소리로 말하기는 우수하지만, 다른 사람이 쓴 글을 읽고, 잘못된 부분 고쳐 쓰기는 조금 노력이 필요함. 도덕 : 전통 문화 유산을 가꾸기 위해 우리가 할 수 있는 일 알아보기와 공정한 행동을 실천하려는 마음 가지기는 뛰어남. 사회 : 박물관의 종류와 하는 일을 조사하여 설명하기는 우수하지만, 연표와 역사 지도의 쓰임 알고 읽기는 부진한 편임. 수학4-가 : 수학적인사고력과계산능력이우수함 수학4-나 : 자릿수가 다른 소수의 뺄셈 계산 원리를 이해하고, 계산하기는 좋지만, 문제를 이해하여 그 결과를 찾아 합리적으로 생각하여 그 결과 찾기는 부진한 편임. 과학 : 매달린 추의 개수와 용수철이 늘어난 길이사이의 관계 설명하기와 퇴적암에서 이암, 사암, 역암을 구분하기는 우수함. (이하 생략) |
| 서식 태그 | 미리보기 | 본문 내용 | 연관 추천서식 | 추천상품 | |
|
| 서식 태그 | 미리보기 | 본문 내용 | 연관 추천서식 | 추천상품 | |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
다른 회원이 받은 서식
