¿¬°üŰ¿öµå
¾ÅÅ©Á¸ ¹®¼°øÀ¯ (953)
¾ÅÅ©Á¸ ¹®¼¸¶ÄÏ (419)
ÀλçÆò°¡ Çǵå¹éÀÌ ¾î·Á¿î ÀÌÀ¯ - ½Ã»çÀ̽´ [±¸¸Å 1°Ç]
¡®Àλç¾÷¹« Áß °¡Àå ¾î·Á¿î ¾÷¹«°¡ ¹«¾ùÀΰ¡¡¯¶ó°í Àλç´ã´çÀÚ¿¡°Ô ¹¯´Â´Ù¸é, ¸¹Àº ºÐÀÌ ¡®ÀλçÆò°¡¡¯¶ó°í ´ë´äÇÒ °ÍÀÌ´Ù. ÇöÀç ´ëºÎºÐ ±â¾÷ÀÇ ÀλçÆò°¡´Â ÇÇÆò°¡ÀÚ¿Í Æò°¡ÀÚ ¸ðµÎ¿¡°Ô ¸¸Á·½º·´Áö ¸øÇÑ ¸ð½ÀÀ̶ó°í »ý°¢µÈ´Ù. ÃÖ±Ù ÀλçÆò°¡¿¡ ´ëÇØ¼ °í¹ÎÇÏ´ø Áß ´Ù¾çÇÑ ½ÇÇ迬±¸¸¦ Á¢ÇÏ
Á÷Àå¿¡¼ÀÇ ÇÙ½ÉÀÎÀç´Â ¼º°ú¸¦ ¿Ã¸®´Â Á÷¿øÀÌ ¾Æ´Ï¶ó ¼º°ú¸¦ Á¦´ë·Î Æò°¡¹ÞÀ» ÁÙ ¾Æ´Â Á÷¿øÀÌ´Ù. ½Ç·Â¸¸Å ÁÁÀº Æò°¡¸¦ ¹Þ±â À§Çؼ´Â ÀÚ½ÅÀ» Æò°¡ÇÏ´Â ÆÀÀåÀÇ ¸¶À½À» ÀÐ°í ´ëÀÀÇØ¾ß ÇÑ´Ù. ÀÌ Ã¥Àº ±×µ¿¾È ¼Ò¼öÀÇ »ç¶÷µé¸¸ ¾Ë°í ÀÖ´ø Àλç°í°úÀÇ ºñ¹ÐµéÀ» ¼Ó¼ÓµéÀÌ ÆÄÇìÃÄ
Á¦¸ñ : Ç×°ø»ç ½Â¹«¿øÀÇ ÀλçÆò°¡ Á¤È®¼º ¹× À¯¿ë¼º ÀνÄÀÌ Æò°¡ °øÁ¤¼º°ú ¼ºñ½º ¼º°ú¿¡ ¹ÌÄ¡´Â ¿µÇâ - ºÎ½ºÆ®·¡ÇÎÀ» Ȱ¿ëÇÑ ´ÙÁ߸Ű³¸ðÇü °ËÁõ - (The Impact of Evaluation Accuracy and Evalua
°£ºÎÁ÷¿ø Àλç°í°úÇ¥¿¡ ´ëÇÑ ¼½Ä Âü°íÀÚ·áÀÔ´Ï´Ù.
ÀλçÆò°¡ÀÇ ¸ñÀû°ú ÀλçÆò°¡ÀÇ ÁÖ¿ä¿øÄ¢À» ±¸Ã¼ÀûÀ¸·Î ¼¼úÇØ º¸½Ã¿À
ÀλçÆò°¡ÀÇ ¸ñÀû°ú ÀλçÆò°¡ÀÇ ÁÖ¿ä ¿øÄ¢À» ±¸Ã¼ÀûÀ¸·Î ¼¼úÇØ º¸½Ã¿À¿Í °ü·ÃµÈ ¸®Æ÷Æ® Âü°íÀÚ·áÀÔ´Ï´Ù.
¼îÇθô (3)
¼½Ä ÄÜÅÙÃ÷ (12)
ÀÚµ¿È¿¢¼¿Àλç°í°úÇ¥Æò°¡Á¡¼öÀÚµ¿ÇÕ»ê.xls
¿¹½ºÆû_ÀÚµ¿È¿¢¼¿Àλç°í°úÇ¥Æò°¡Á¡¼öÀÚµ¿ÇÕ»ê
¼½Ä »ó´ã½Ç (8)
+Âü°í ÆäÀÌÁö
ºä¾î ´Ù¿î·Îµå