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무료회원 방과후학교 우수사례ㆍ운영성과ㆍ체험수기 - 섬네일 1page
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방과후학교 우수사례ㆍ운영성과ㆍ체험수기

상품번호
YF-COR-1619
분량
251 page
조회
4,126 건
파일 포맷
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이용등급
무료회원
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방과후학교는 정규교과 위주의 획일화된 교육과정 운영에서 벗어나 학교 교육을 다양화함으로써 21세기를 이끌어갈 인재양성과 학생들 개개인의 소질과 적성계발 및 사교육비 경감, 교육복지 증진은 물론 사회 양극화에 따른 교육 격차 해소를 위해 매우 중요한 영역으로 자리매김하고 있습니다.
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TAG

#방과후학교 #체험수기 #우수사례 #운영성 #체험 #운용 #운영
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1장 분야별 우수사례
1. 초등돌봄교실 프로그램
2. 특기적성 프로그램
3. 특성화 및 연계프로그램
4. 교과프로그램
5. 주말버스학교 프로그램
6. 틈새학교 프로그램
7. 느티나무학교 프로그램
8. 농산어촌 방과후학교 운영
9. 대학생 멘토링 운영
10. 자유수강권 운영
11. 거점학교 운영
12. 지역공부방 운영
13. 예체능 및 문화예술 프로그램
14. 학부모코디네이터 운영
15. 엄마품 멘토링 운영
16. 방과후 시범학교 운영
17. 방과후학교지원센터 운영

2장 분야별 운영성과
1. 초등돌봄교실 프로그램
2. 특기적성 프로그램
3. 특성화 및 연계프로그램
4. 교과프로그램
5. 주말버스학교 프로그램
6. 틈새학교 프로그램
7. 느티나무학교 프로그램
8. 농산어촌 방과후학교 운영
9. 자유수강권 운영
10. 지역공부방 운영
11. 예체능 및 문화예술 프로그램
3장 분야별 체험수기
1. 초등돌봄교실 프로그램
2. 특기적성 프로그램
3. 특성화 및 연계프로그램
4. 교과프로그램
5. 주말버스학교 프로그램
6. 틈새학교 프로그램
7. 느티나무학교 프로그램
8. 농산어촌 방과후학교 운영
9. 대학생 멘토링 운영
10. 자유수강권 운영
11. 거점학교 운영
12. 지역공부방 운영
13. 학부모코디네이터 운영
14. 엄마품 멘토링 운영

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학교[學校] 조회수 144

학교란 여러 가지 교육기관 중 하나로 일정한 목적을 가지고 전문직 교사가 학생을 대상으로 교육을 실시하는 교육 기관을 의미한다.
다만, 그 단위 사회가 공인하는 교육기관이 아닐 경우에는 학교라 할 수 없다.

학교의 종류를 나누는 분류 기준은 교육의 주체, 교육의 대상, 교육내용, 교육목적 등 다양하다.
특히 교육의 대상이 어떤가에 따라 교육의 내용이 달라지며, 교육의 주체가 누구냐에 따라 교육의 목적도 달라진다.

교육대상에 따라 비장애인을 대상으로 교육하는 학교가 있고, 장애인을 대상으로 하는 학교가 있다.
또한 성장발달에 따라 구분할 수 있으며, 학교의 설립과 운영 주체에 다라 국립학교, 공립학교, 사립학교로 구분할 수 있다.
학교와 관련한 양식은 학교졸업 증명서, 학교성적 증명서, 학교발전 계획서, 학교운동회 축사 등 매우 다양하다.

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