학교란 여러 가지 교육기관 중 하나로 일정한 목적을 가지고 전문직 교사가 학생을 대상으로 교육을 실시하는 교육 기관을 의미한다.
다만, 그 단위 사회가 공인하는 교육기관이 아닐 경우에는 학교라 할 수 없다.
학교의 종류를 나누는 분류 기준은 교육의 주체, 교육의 대상, 교육내용, 교육목적 등 다양하다.
특히 교육의 대상이 어떤가에 따라 교육의 내용이 달라지며, 교육의 주체가 누구냐에 따라 교육의 목적도 달라진다.
교육대상에 따라 비장애인을 대상으로 교육하는 학교가 있고, 장애인을 대상으로 하는 학교가 있다.
또한 성장발달에 따라 구분할 수 있으며, 학교의 설립과 운영 주체에 다라 국립학교, 공립학교, 사립학교로 구분할 수 있다.
학교와 관련한 양식은 학교졸업 증명서, 학교성적 증명서, 학교발전 계획서, 학교운동회 축사 등 매우 다양하다.
학교폭력(학부모개입 지침서)
1,638
학교폭력ㆍ성폭력 예방 및 대처 가이드북
3,416
학교폭력 없는 행복한 학교(학교폭력대책자치위원회 위원 연수)
2,528
학교폭력 예방 교육 리플렛(초ㆍ중ㆍ고 학생용)
3,035
학교폭력 근절 핵심매뉴얼(교사용)
2,319
학교폭력 사안처리 가이드북(2022)
716
학교폭력 근절을 위한 핵심매뉴얼(중학생용)
2,010
학교폭력 근절을 위한 핵심매뉴얼(고등학생용)
1,153
학교폭력 예방 핵심매뉴얼(학부모용)
2,542
학교폭력 사안접수 보고서
417
학교폭력 신고 접수 대장
1,248
학교폭력처분 이력 부존재 서약서
1,095
학교폭력 대책심의 위원회 개최 요구 공문
1,075
학교폭력 전담기구 심의결과 보고서
503
학교폭력 사안조사 보고서
672
학교폭력 사건 탄원서(집단감금 폭행 가해자 처벌)
836
학교폭력대책심의위원회 개최 요구 취소 요청서 (보호자)
330
학교폭력 사건 탄원서(가해자 선처)
1,907
학교폭력 가해학생 조치사항 관리 대장 (00학년도 입학생)
264
학교폭력 사건 탄원서(가해자 처벌)
1,874
