과학체험보고서
1,801
체험보고서
69,805
봉사활동 체험보고서(계획서)
2,467
봉사활동 체험보고서
3,059
명절음식 체험보고서
1,435
맛집 체험보고서
1,398
봉사활동 체험보고서(초등학생용)
4,600
현장학습 체험결과 보고서
2,506
교외체험학습 결과보고서(코로나 가정학습 초등학교 6학년)
3,100
교외체험학습 결과보고서(코로나 가정학습 초등학교 2학년)
2,382
교외체험학습 결과보고서(코로나 가정학습 초등학교 1학년)
5,212
교외체험학습 결과보고서(코로나 가정학습, 별지 포함)
3,705
교외체험학습 결과보고서(코로나 가정학습 초등학교 4학년)
2,401
교외체험학습 결과보고서(코로나 가정학습 초등학교 5학년)
2,634
교외체험학습 결과보고서(코로나 가정학습 초등학교 3학년)
2,801
학교장허가 교외체험학습 결과보고서(코로나 가정학습)
2,251
학교장허가 교외체험학습 결과보고서(가정 체험활동)
2,831
부모님직장체험 보고서
2,773
체험학습 결과보고서
3,650
체험학습 보고서
12,658
체험학습은 교실 안에서가 아니라 교실 밖에서도 교육활동을 실시할 수 있다는 전제 하에 진행되는 학습활동이다.
자연을 체험하거나, 역사 유적지 등 다양한 문화를 접하고 자신이 직접 체험하는 것을 통해 실제성있는 교육을 하기 위한 목적으로 만들어졌고, 현재까지도 진행되고 있는 프로그램이다.
따라서 갯벌로 체험학습을 다녀온 후 그 내용을 보고하는 형식으로 작성한 문서를 갯벌체험보고서라고 말한다.
갯벌체험보고서는 학생들이 스스로 작성하는 것이 원칙이다.
갯벌체험보고서는 일반적인 체험학습보고서의 형식을 가지고 있다.
따라서 특정한 양식이 존재하기 보다는 갯벌을 체험하는 활동 중 느꼈던 점이나 어려웠던 점, 깨달았던 점 등의 결과를 자유롭게 구체적으로 서술하면 된다.
